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Planeamiento didáctico MEP 2020: Lineamientos generales para Español III y IV ciclos

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Existen diferentes tipos de plantillas para desarrollar la materia de Español en secundaria. Unas corresponden a contenidos transversales generales, otras a los contenidos transversales por nivel, está la plantilla general o principal del nivel correspondiente y también las plantillas de lectura diaria, monografía y las del abordaje de la novela en séptimo y octavo. Con la finalidad de explicar todos estos detalles, en el siguiente vídeo se explica cuándo, dónde y cómo utilizarlas, además de detallar el lugar en el que se encuentran ubicadas en la caja de herramientas.

 

Lineamientos generales para el planeamiento didáctico 2020 en Español

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Existen 12 directrices contenidas en los programas de estudio de Español y en diferentes circulares emanadas del despacho, con respecto a la redacción y aplicación de las nuevas plantillas del MEP. Desde la asesoría de Español de la Dirección Regional de Sarapiquí, me he dado a la tarea de compilarlas en el siguiente vídeo, donde explico cada una de ellas y cómo abordarlas dentro del planeamiento.

Explicación amplia y detallada de la “Caja de herramientas”

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Ya en un primer vídeo, les expliqué un poco acerca de la caja de herramientas. Ahora, en este vídeo ahondaremos en cada una de las pestañas y componentes, así como indicarles cuál es el enlace oficial y cuáles materiales están incluidos en la caja y cuáles todavía faltan de incluirse. Algo importante de mencionar, es que en esta página he subido los planeamientos correlacionados para unidocentes y los planeamientos para colegios técnicos, ya que ninguno de los dos se encuentra en la caja de herramientas.

Además, comentarles que esta semana estaré elaborando un vídeo explicativo, acerca del abordaje de las plantillas de Español en primaria.

Cualquier consulta al respecto, estoy para servirles.

Caja de herramientas del MEP

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El Ministerio de Educación Pública (MEP), ha creado una “Caja de herramientas”, con el fin de facilitar la labor docente en su proceso pedagógico. Esta caja, contiene las nuevas plantillas de planeamiento didáctico, que comenzarán a regir a partir del 9 de febrero de 2020. Para facilitar el inicio del curso lectivo, los asesores nacionales han completado las estrategias de mediación pedagógica de las plantillas, para el mes de febrero. Esto dará oportunidad a los docentes para que puedan sensibilizarse en este nuevo proceso y conocer poco a poco cómo elaborar las plantillas de los meses posteriores. A continuación, les presento el primero de varios vídeos que estaré creando, con el fin de explicar a los docentes qué es la caja de herramientas, qué encontraremos en ella, cómo acceder a ella y cómo llenar adecuadamente las nuevas plantillas de Español, según sea el ciclo.